وزير آموزش و پرورش: الزام دانش‌آموزان به حضور در کلاس درس با پلاک، دروغ‌پردازي است
وزير آموزش‌وپرورش، با رد شايعه الزام دانش‌آموزان به حضور در کلاس‌هاي درس با پلاک حاوي نام، اين ادعا را بخشي از عمليات رواني و فضاسازي رسانه‌اي عليه نظام آموزشي کشور دانست و بر تداوم آموزش حضوري در مدارس، متناسب با شرايط مناطق، تأکيد کرد.
عليرضا کاظمي در نشست برنامه ملي نظام مراقبت اجتماعي دانش‌آموزان (نماد)، با اشاره به انتشار شايعات درباره وضعيت فعاليت مدارس، از مديران کل آموزش‌وپرورش استان‌ها و مسئولان روابط عمومي خواست در برابر اخبار جعلي و فضاسازي‌هاي رسانه‌اي واکنش به‌موقع و روشنگرانه داشته باشند.
وي با اشاره به ادعاي مطرح‌شده درباره الزام دانش‌آموزان به حضور در کلاس با پلاک حاوي نام، اين موضوع را نمونه‌اي از شايعه‌سازي در فضاي رسانه‌اي توصيف کرد و گفت: وزارت آموزش‌وپرورش با اتخاذ تصميم‌هاي متناسب با شرايط هر منطقه، اجازه نخواهد داد ارتباط دانش‌آموزان با مدرسه و جريان يادگيري قطع شود.
کاظمي از تدوين و ابلاغ دستورالعمل استمرار جريان آموزش خبر داد و بر ضرورت اتخاذ تصميم‌هاي منطقه‌اي، موردي و کوتاه‌مدت براي مديريت وضعيت مدارس تأکيد کرد، تصميم‌هايي که به گفته وي، مي‌تواند متناسب با شرايط هر منطقه، شامل تغيير موقت شيوه برگزاري کلاس‌ها باشد.
وي با اشاره به تجربه استان هرمزگان، از تلاش مسئولان اين استان براي استمرار آموزش قدرداني کرد و خواستار تداوم برنامه‌ريزي‌ها به‌گونه‌اي شد که حتي در شرايط دشوار نيز امکان دسترسي دانش‌آموزان به آموزش فراهم بماند.
وزير آموزش‌وپرورش در بخش ديگري از سخنان خود با قدرداني از مشاوران، بر ضرورت تقويت خدمات مشاوره‌اي و هدايت تحصيلي دانش‌آموزان تأکيد کرد و خواستار گسترش فعاليت مشاوران در ميدان‌ها و فضاهاي عمومي شهرها شد تا دانش‌آموزان و خانواده‌ها بتوانند به‌صورت رايگان از خدمات هدايت تحصيلي و مشاوره‌اي بهره‌مند شوند.
کاظمي با تأکيد بر ارتقاي کيفيت خدمات مراکز مشاوره، خواستار تدوين شاخص‌هاي اثربخشي و ارزيابي نتايج واقعي مداخلات مشاوره‌اي و اجتماعي شد و بر تقويت همکاري با شوراهاي هماهنگي مبارزه با مواد مخدر در استان‌ها، به‌ويژه در مناطق هدف و آسيب‌پذير، تأکيد کرد.
وي، استمرار برنامه‌هاي مرتبط با پيشگيري از آسيب‌هاي اجتماعي دانش‌آموزان و پرورش استعدادهاي آنان را از اولويت‌هاي آموزش‌وپرورش برشمرد.
